في إطار الاستعداد و النجاح في الامتحان المهني المقبل بحول لله و في إطار تبادل النصائح نقدم للسادة الأساتذة هذا الموضوع الذي يحتوي على اقتراحات تتضمن محاور الاستعداد للامتحان المهني.
-1- محور منظومة التربية والتكوين
التركيز على المراجع التالية :
– الميثاق الوطني للتربية والتكوين
-الكتاب الأبيض
-الدليل البيداغوجي لأساتذة التعليم الابتدائي .
– دليل الحياة المدرسية (2008)
– تقارير المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي (خاصة التقريرالأخير عن الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030)
– تنزيل الرؤية الاستراتيجية للإصلاح .
-2- محور علوم التربية:
يتم التركيز على مايلي
– فلسفة التربية
– التخطيط التربوي والبيداغوجي
– التدبير التربوي والبيداغوجي
– علم نفس النمو
– نظريات التعلم (السلوكية، الجشطالتية، البنائية، والمعرفية..)
– الذكاءات المتعددة
– دينامية الجماعة
– تقنيات التنشيط
– الطرائق التعليمية التعلمية
– الوسائل التعليمية التعلمية
– التقويم التربوي
– الدعم التربوي
– البيداغوجيات الحديثة : [ بيداغوجيا حل المشكلات، الخطأ، المشروع، الفارقية، اللعب، التعاقد، الإدماج…]
– الوضعية المشكلة : تعريفها ،أنواعها،وظائفها…
– دراسة الحالة (تحديد الحالة ،أنواعها، طرق مقاربتها..)
-3- محور ديداكتيك المادة/أو المواد
• تعريف الديداكتيك ، أنواعه، أسسه ومبادئه….
• النقل الديداكتيكي
• المثلث الديداكتيكي…
• البيداغوجيا والديداكتيك ، أية علاقة ؟
• ديداكتيك المادة/المواد : (حسب الاسلاك..): وهنا يُنصح بضرورة تَمثُّل الخطوات المنهجية للدرس، وتطبيقها كما ينبغي داخل الفصل الدراسي من أجل تبيُّنها والتمكن منها ،مع وجوب الوعي بتلك المعارف التربوية والخلفيات النظرية والبيداغوجية في بناء الدروس…فالمدرس صدقا (عالِم وفنان ومبدع ..) رغم كل الظروف والحيثيات..
شكر خاص للأستاذ سعيد بن سبان على هذه الاقتراحات المفيدة.
Advertisements