هام للمقبلين على الامتحان المهني : الخطوات المنهجية لتدريس النشاط العلمي لجميع المستويات

• المستوى 1-2

1. تقديم ظاهرة و ملاحضتها
2. مناولة –فرز و ترتيبة, تصنيف,لعبة,مقارنة….
3. مقارنة
4. استنتاج

• المستوى 3-4

1. تقديم ظاهرة و ملاحضتها
2. اثارة مشكل او تساؤل
3. تجريب او توثيق
4. عرض النتائج
5. استنتاج

• المستوى 5-6

1. تقديم ظاهرة و ملاحضتها
2. اثارة مشكل او تساؤل
3. تقديم حلول على شكل فرضيات
4. تجريب او توثيق او ملاحظة منظمة
5. عرض النتائج و تحليلها
6. استنتاج او تركيب المفاهيم العلمية قصد تعميمها