هام !!! للمقبلين على الامتحان المهني : كفايات المدرس وأدواره الجديدة

• وتتمثل في الإلمام بالمعارف والمضامين المتعلقة بالمادة/التخصص.
• اكتساب المعارف الديداكتيكية الضرورية:التخطيط/التنفيذ/التقويم.
• بناء الأنشطة داخل الفصل الدراسي- تصور وضعيات.

• استثارة دافعية التلاميذ للتعلم واستخدام الأنشطة المختلفة لتنمية قدراتهم.
• تنويع أساليب التعلم لتجاوز صعوبات التعلم.
• حسن استخدام الوسائل التعليمية.
• اعتماد الأنشطة الجماعية لتنمية اتجاهات ايجابية مثل التعاون والعمل الجماعي عند المتعلمين.
• إتقان مهارات التواصل مع المتعلمين لتشجيعهم على التعبير عن أفكارهم وضمان مشاركتهم بفعالية.
• تفعيل التعاون مع الأسر والزملاء لإيجاد حلول لمشاكل التعلم.
• استخدام أساليب التقويم (شفوي/كتابي/تقارير/بحوث/متابعة تقدم المتعلمين).
• صياغة الأسئلة وإعداد الاختبارات
• كشف نواحي القوة والضعف عند المتعلمين للتعزيز والتصحيح.
• تحليل نتائج الملاحظات والاختبارات من أجل بناء الدعم المناسب.
• الإسهام في تقويم العملية التعليمية التعلمية من خلال مجالس المؤسسة.

كيفية تنشيط القسم وفق بيداغوجيا المجموعات


11 خطوة للاستعداد للامتحان + بعض النصائح المفيدة