امتحان ديداكتيك النشاط العلمي (الدرجة الأولى ابتدائي 2015)
مقترح تصحيح مادة النشاط العلمي:
1) المستوى الدراسي المستهدف هو :السنة الخامسة من التعليم الابتدائي.
2) هدفان تعليميان مستهدفان:
ـ أن يتعرف المتعلم كيفية تعيين كتلة جسم سائل بالمناولة و المقارنة.
ـ أن يتعرف توظيف التوازن في مجالات مختلفة من خلال الملاحظة و المناولة .
3) صيغة لاستثمار التجربة مع تحديد مهام الأستاذ(ة) و المتعلمين: (الوثيقة 1)
+ الوسائل التعليمية : ميزان ذو الكفتين ـ كتل مرقمة ـ كأس شفافة ـ ماء .
الصيغة المقترحة:
4) معطيات الوثيقة 2:
أـ هدفان تعليميان يمكن تقويمهما باستعمال معطيات الوثيقة 2:
ـ أن يقارن المتعلم بين كتلتي جسمين صلبين من خلال المناولة و الملاحظة و المقارنة.
ـ أن يتدرب على الاستعمال السليم للميزان ذي الكفتين من خلال المناولة.
ب ـ سؤالان مناسبان للهدفين:
ـ أيهما أثقل : البرتقال أم الرمل ؟
ـ كيف يمكن استعادة توازن الكفتين ؟
شاهد ايضا
Advertisements